Платить школьникам за хорошие оценки психологи не советуют. Как пишет «Вечерняя Москва», денежное вознаграждение может постепенно вытеснить интерес к самой учёбе: ребёнок начинает воспринимать пятёрку прежде всего как способ получить деньги. Психологиговорят, что в таком случае школьник может стремиться к результату любыми способами, в том числе списывать или пользоваться шпаргалками. При этом полностью отказываться от материальных поощрений эксперт не предлагает: за серьёзные достижения их можно использовать вместе с другими формами поддержки.